pomoc psychologiczn- pedagogiczna Joanna W.19.05

USPRAWNIANIE MOTORYKI MAŁEJ I ĆWICZENIA GRAFOMOTORYCZNE

§  Poproś Rodzica, by narysował przez całą kartkę dwie poziome linie. Rysuj między nimi krótsze linie, tak by powstały tory dla pociągu.

§  Weź gumkę do mazania i wymaż narysowane linie (gumkę prowadź dokładnie po liniach)

§  Połóż na podłodze szalik/ wstążkę- poprowadź po tek drodze auto. Staraj się nie odrywać ręki od auta (jeśli masz tory i pociąg, to możesz je wykorzystać do tego zadania)